Imágenes de la resistencia: arte, memoria y transformación en el estallido social en Colombia (2019-2021)

* Abierta durante la programación CLACSO
** La exposición estará abierta al público en la Universidad Nacional de Colombia desde el 9 hasta el 30 de junio; después estará itinerante en diferentes lugares

Conversatorio 1:
Arte y Resistencia: pedagogía y agenda de los movimientos sociales en la revuelta

Martes 10 de junio
10:00 a.m.
Universidad Nacional de Colombia
Facultad de Ciencias Económicas – Edificio 311(Lauchlin), bloque II, sala 305

MODERA:
Fernanda Espinosa Moreno
Universidad Pedagógica Nacional

PANELISTAS:
Paola Helena Acosta Sierra
Vicerrectora de Gestión Universitaria
Universidad Pedagógica Nacional, Colombia

Hernán Ouviña
Politólogo y Doctor en Ciencias Sociales
Universidad de Buenos Aires, Argentina

Lucía González Duque
Presidenta Ejecutiva de la Fundación Nacional Batuta y Ex Comisionada de la Comisión para el Esclarecimiento para la Verdad, la Convivencia y la No Repetición, Colombia

Foro 1:
Vigencia de Orlando Fals Borda en la investigación social, los movimientos sociales y en los procesos de participación popular

Miércoles 11 de junio
9:00 a.m. a 6:00 p.m.
Auditorio Camilo Torres, Edificio 205 Orlando Fals Borda

Organizadores:
GT CLACSO Educación Popular y Pedagogías Críticas y Procesos y Metodologías Participativas y Universidad Pedagógica Nacional

Lunes 9 de junio
8:00 a.m. a 10:00 a.m.
Universidad Nacional de Colombia
Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, Edificio 201, Sala 201

Panel 318:
Políticas educativas en la formación de las Ciencias Sociales en perspectiva latinoamericana

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Lunes 9 de junio
3:00 p.m.
Universidad Pedagógica Nacional, Edificio A, Salón 320

Presentación del informe de la Comisión de la Verdad:
“Verdades innegables. Por un México sin impunidad”

Dra. Eugenia Allier Montaño
Investigadora
Instituto de Investigaciones Sociales
Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

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9:00 a.m. a 9:30 a.m.
Mística
Patricia Byron

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Martes 10 de junio
10:00 a.m. a 12:00 m.

Panel 249:
Derecho a la educación: tensiones entre la expansión del sistema y los procesos de mercantilización

Modera

Héctor Fabio Ospina Serna

Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales. Colombia

PANELISTAS:

Germán Alonso Vélez Sánchez
Universidad de Antioquia. Colombia
Políticas de evaluación y derecho a la educación. Una relación intoxicada

Jorge Fabian Cabaluz Ducasse
Universidad de Chile / Universidad de Playa Ancha. Chile
Contra la escuela-mercancía: discusiones teórico-políticas desde las pedagogías críticas

María Aleyda Lancheros
Universidad de Caldas. Colombia
El derecho a la educación de las niñas a través de la historia en Colombia

Pedro Núñez
Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina CONICET. Argentina
Dinámicas de ciudadanía juvenil en el Cono Sur: un mapeo de leyes y políticas de participación estudiantil

Piedad Ortega
Universidad Pedagógica Nacional. Colombia
Lineamientos de polÍtica educativa: Entre la Desigualdad y la Diferencia

Organiza la Red Iberoamericana de Posgrados en Infancias y Juventudes – RedINJU

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Martes 10 de junio
1:30 p.m. a 3:30 p.m.

Panel 41:
Educación, trabajo y tecnologías emergentes. Aprendizajes y desafíos

MODERA:

Roberto Canales Reyes
Centro de Estudios del Desarrollo Regional y Políticas Públicas. Chile

PANELISTAS:

Ancízar Narváez Montoya
Universidad Nacional Pedagógica Colombia. Colombia
Todo trabajo es digital; todo conocimiento es digital.

Juan Diego Muñoz Socha
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Colombia
Protesta y Hegemonía en Tiempos de Tecnología: El Rol de los Medios en la Educación y la Percepción Pública del Conflicto Social en Colombia

Karolaim Gutiérrez Valencia
Universidad Tecnológica de Pereira. Colombia
Usos de dispositivos en la infancia: interconexiones culturales y digitales

Lina Rosa Parra Bernal
Universidad Católica de Manizales. Colombia
Competencias Digitales en Educación Superior

Luis Ricardo Sandoval
Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco. Argentina
Tecnologías 4.0 en PyMES: políticas públicas, expectativas y condiciones actuales de su integración

Organiza el Grupo de Trabajo CLACSO Apropiación de tecnologías digitales e interseccionalidades, Grupo de Trabajo CLACSO Economía política de la información, la comunicación y la cultura

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2:00 p.m. a 5:00 p.m.
Talleres simultáneos

Taller 1:
Estrategias y técnicas en gestión participativa y educación popular

RESPONSABLES:
Víctor Fernández
Romina Rébola
Tomás Rodriguez Villasante – Grupo de Procesos y Metodologías Participativas CLACSO

Taller 2:
Técnicas de recuperación histórica y devolución sistemática

Alfonso Torres Carrillo
Nicolás Herrera Farfán

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Martes 10 de junio
3:30 p.m. a 5:30 p.m.

Panel 119:
Trayectorias y horizontes de las educaciones populares y las pedagogías críticas en América Latina

MODERA:

María Rosa Goldar
Secretaría de Investigación y Publicación Científica. Facultad de Ciencias Políticas y Sociales. Universidad Nacional de Cuyo. Argentina

PANELISTAS:

Diego Cabezas Bravo
Instituto de Estudios Avanzados. Universidad de Santiago de Chile. Chile
Saberes nacidos en la lucha: perspectivas comunitarias y populares en la disputa de la Educación Pública

Estela Beatriz Quintar
Instituto Pensamiento y Cultura en América Latina, Asociación Civil. México
El mundo simbólico y lo mental. Renovados campos de trabajo emancipatorio

Fernando Darío Lázaro
Universidad Nacional de Luján. Argentina
Las educaciones populares en tiempos de otras educaciones populares

Gerónimo Fernando Santana
Cooperativa de Educadorxs e Investigadorxs Populares Histórica. Argentina
¿Qué educaciones populares para qué tiempos? Preguntas y urgencias de esta época

Piedad Cecilia Ortega Valencia
Universidad Pedagógica Nacional. Colombia
Educaciones populares y pedagogías críticas en el horizonte de la ética del cuidado

Organiza el Grupo de Trabajo CLACSO Educación popular y pedagogías críticas

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5:30 p.m. a 7:00 p.m.
Acto cultural

INVITADOS:
Jaime Eduardo Rojas decimero de Barranco Loba
Grupo musical UPN

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Conversatorio 2:
Arte, represión y transformación hoy: cuatro años después del estallido

Miércoles 11 de junio
10:00 a.m. a 12:00 m.
Universidad Nacional de Colombia
Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales, Edificio 20, sala 119

MODERA:
Paola Helena Acosta Sierra
Vicerrectora de Gestión Universitaria
Universidad Pedagógica Nacional

PANELISTAS:
Isabel Piper
Departamento de Psicología, Universidad de Chile, Chile

Sergio Romero
Estudiante de la maestría en arte, educación y cultura UPN, víctima de agresión ocular
Colombia

Fernanda Espinosa Moreno
Universidad Pedagógica Nacional, Colombia

Cecilia Barros
Madre de Dubán
Colectivo Justicia por Dubán

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Jueves 12 de junio
9:00 a.m. a 12:00 m.
Universidad Pedagógica Nacional
Calle 72 – CEDECS

Mesas de trabajo: Propuesta de conformación del grupo trabajo CLACSO en: Investigación y enseñanza de las Ciencias Sociales en perspectiva latinoamericana

Mesas 1:
Políticas educativas en la formación de las Ciencias Sociales en perspectiva latinoamericana

12 de junio
9:00 am – 11:00am
Universidad Pedagógica Nacional, Calle 72, auditorio multipropósito Simón Rodríguez 

PANELES:

Panel internacional 1:
Avance de los neoconservadurismos: Balance y Perspectivas en Educación

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12 de junio de 2025
2:00 p.m. a 4:00 p.m.
Universidad Pedagógica Nacional, auditorio multipropósito Simón Rodríguez

PARTICIPANTES:
Gabriela Arrunátegui
CLADE

Jessica Báez
CLADE

Sonia Torres Rincón
Decana FED -UPN

MODERA: 
Alejandro Mantilla Quijano
Jefe Oficina de Relaciones Interinstitucionales

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Conversatorio 3:
La reforma agraria en Colombia: historia, retos y perspectivas

12 de junio
3:00 p.m. – 5:00 p.m.
Universidad Pedagógica Nacional, Centro Cultural Paulo Freire, Sala A

MODERA:
Fernanda Espinosa Moreno
Universidad Pedagógica Nacional

PARTICIPANTES:

Itayosara Rojas Herrera
PhD Researcher at International Institute of Social Studies (ISS), Erasmus University Rotterdam, Asesora Ambiental del Despacho de la Ministra de Agricutura y Desarrollo Rural, Colombia.

Felipe Harman
Director Agencia Nacional de Tierras, Colombia

Robert Daza
Coordinador Nacional Agrario, Senador de la República

Catherine LeGrand
profesora asociada del Departamento de Historia de McGill University. Magíster en Estudios Latinoamericanos y doctora en Historia Latinoamericana de Stanford University. Autora del libro “Colonización y protesta campesina en Colombia (1850-1950)”

Actividad especial 1:
Visita a Escuela Comunal de Saucio

14 de junio
9:00 a.m. – 10:30 a.m.
Vereda Saucio. Escuela comunal Saucio / municipio Chocontá
* Visita a Biblioteca Orlando Fals Borda

PARTICIPANTES:
JAC Saucio, UPN, Biblioteca Nacional y Alcaldía Chocontá

Panel Internacional 3:
Saucio los inicios de la sociología y la Acción Comunal en Colombia

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14 de junio
12:30 p.m. – 1:45 a.m.
Polideportivo de Chocontá

PARTICIPANTES:

María Mercedes Palumbo
Argentina  

Mariano Suarez Elías
Uruguay

María Haydee García Bravo
México

MODERA:
Alfonso Torres Carrillo
Universidad Pedagógica Nacional

Acto cultural    
14 de junio de 2025
3:40 p.m. a 5:00 p.m.
Casa de la cultura, Chocontá

PARTICIPAN:
Jaime Eduardo Rojas
Decimero Barranco de loba