Lizeth Donoso Herrera
Coordinadora Maestría en enseñanza de lenguas extranjeras
Angélica María Ruíz Briceño
Docente
Formación:
Licenciada en Español y Lenguas Extranjeras de la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia); Magister en Artes, Letras y Lenguas de la Universidad Jean Monnet de Saint-Étienne (Francia); Magister en Sociodidáctica de las Lenguas y de las Culturas de la Universidad Jean Monnet de Saint-Étienne (Francia); doctoranda en Lenguas Aplicadas, Literatura y Traducción de la Universidad Jaume I de Castellón de la Plana (España).
Áreas de interés:
Didáctica de las lenguas extranjeras, interculturalidad, MOOC, análisis literario, traductología ES/EN/FR, lenguaje ofensivo y tabú.
Carl Alex Machuca Hernández
Docente
Formación:
Licenciado en español y lenguas extranjeras de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Especialista en Pedagogía y Currículo de la Universidad de los Andes (UniAndes), Magister en lingüística, filología y literatura, con énfasis en literatura francesa de la Universidad de la Sorbona (Paris IV) y candidato a Doctor en Educación con énfasis en lenguaje de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN).
Áreas de interés: Pedagogía de la lectura, currículo, diseño y evaluación curricular, formación docente, enseñanza de lenguas extranjeras, lectura, comprensión de lectura del texto literario, semántica argumentativa, representaciones axiológicas, literatura francesa de los siglos XIX y XX con una perspectiva antropológica y filosófica.
Grupo de Investigación: Grupo de investigación en Pedagogía, Lenguaje y Comunicación (GIPELEC).
Lizeth Donoso Herrera
Coordinadora Maestría en enseñanza de lenguas extranjeras
Formación:
Doctora en Lingüística con énfasis en didáctica de las lenguas (Université Laval, Quebec); Magister en Estudios Literarios (Universidad Nacional de Colombia) y Licenciada en Humanidades, con énfasis en español y lenguas extranjeras (Universidad Pedagógica Nacional). Profesora asistente de tiempo completo en el Departamento de Lenguas de la Universidad Pedagógica Nacional y coordinadora de la Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras.
Áreas de interés: Didáctica del francés L2; formación de profesores de L2; telecolaboración.
Ferney Cruz Arcila
Docente
Formación:
Licenciado en español e inglés de la Universidad Pedagógica Nacional, Magíster en Lingüística aplicada de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Doctor en lenguaje, discurso y comunicación de King’s College, London (Reino Unido).
Áreas de interés:
Desarrollo profesional docente, políticas lingüísticas, identidad del maestro de lenguas, bilingüismo, interculturalidad y educación rural.
Ana Milena Morales Sossa
Docente
Formación:
Doctora en Educación de la Universidad de Antioquia. Magíster en Docencia de Idiomas de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Licenciada en Español y Lenguas de la Universidad Pedagógica Nacional.
Áreas de interés:
Multimodalidades, innovación educativa, bilingüismo, formación docente, flexibilización curricular, pedagogías críticas, y didáctica de lenguas.
Vladimir Núñez Camacho
Docente
Formación:
Doctor en Ciencias del Lenguaje de la Universidad Paul Valéry, Montpellier 3; magíster en Filosofía y Crítica Contemporánea de las Culturas de la Universidad de París 8, Vincennes-Saint Denis; magíster en Lingüística Española del Instituto Caro y Cuervo y Especialista en Estudios Culturales de la Pontificia Universidad Javeriana.
Posee más de 30 años de experiencia en educación superior y en el sector público, en el cual se puede destacar su trayectoria profesional como jefe de la Oficina de Comunicaciones del Ministerio de Educación Nacional de Colombia, asesor en el ICFES y en las Secretarías de Educación de Bogotá, Cartagena, Cundinamarca y Caldas en temas de currículo y evaluación del área de Lenguaje.
Áreas de interés.
Pedagogía crítica, pedagogía decolonial, estudios culturales, filosofía y su relación con el lenguaje, lenguaje y cultura y relaciones entre el lenguaje y poder.
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